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Spielerische Sprachentwicklung in Mid-Binary


Wir empfehlen einige Spielzeuge, die die Sprech- und Kommunikationsfähigkeiten Ihres Kindes verbessern können.

Spielerische Sprachentwicklung

Für viele kleine Kinder ist die Veränderung fast explosiv: Jeden Tag gibt es eine Kombination aus neuen, ausdrucksstarken oder vielleicht zwei Wörtern und sogar einfachen Sätzen. Während sie spricht und sich immer subtiler ausdrückt, erkennt sie den allgegenwärtigen Einfluss, den dies auf ihre Umgebung hat. Sie freut sich, die Ergebnisse zu bestätigen, die sie erzielt hat (sie stellte schließlich fest, dass sie nicht um ein Croissant, sondern um einen Biskuitkuchen gebeten hatte).
Mit der Entwicklung von Sprache und Ausdruck wird das Gefühl für die persönliche Wirksamkeit des Kindes erheblich verbessert. Sie begibt sich auf eine Reise, um die Welt zu entdecken, neues Wissen zu gewinnen und interessante Dinge zu erleben. Jу Das Sprach- und Sprachniveau kann auch die kognitiven (wörtlichen) Fähigkeiten verbessernDaher gibt es keine expliziten Sprachentwicklungsspiele. Jedes Spiel, das die Sprache verbessert, wirkt sich auf die intellektuelle und soziale Entwicklung sowie auf die Aufmerksamkeit und das Gedächtnis aus. Grundsätzlich sind drei Bereiche zu beachten: Inhalt, Form und Grammatik Ihrer Rede. Es ist keine gute Idee, sich Gedanken darüber zu machen, ob Sie Ihr Kind zu sehr schneiden oder zerreißen.
Auf der anderen Seite können Sie einige schwerwiegende Artikulationsfehler bemerken, wenn Sie fast nicht verstehen, was der Kleine sagt, weil Sie überhaupt nicht viele Töne aussprechen können. In diesem Fall sollten wir so schnell wie möglich einen Spezialisten aufsuchen. Grammatische Strukturen werden nur dieses Mal gebildet, so dass wir uns nicht mehr darum kümmern müssen, wir sprechen immer richtig, sauber, "einfach". In diesem Alter können sie im Fall eines Kindes, das sich in einer mittleren Entwicklungsphase befindet, dazu beitragen, die Inhaltsseite der Rede mit den entsprechenden Spielsachen und einigen unterhaltsamen Spielen zu verbessern. Es besteht kein Grund zur Angst, wenn das Kind wenig spricht.
Was wichtig ist, ist das das nötige Wissen über die Welt habenund die Handlungen und Bedeutungen verstehen, die ihn umgeben, die Bedeutung von Wörtern und Begriffen kennen, wenn er es selbst praktisch überhaupt nicht praktiziert. Die Essenz: nicht obligatorisch sein! Verlassen Sie die innere Rinne, um sich selbst zu belohnen! Wenn Sie es geschafft haben, etwas auszudrücken, Keine Notwendigkeit für externe Belohnungen (mit Schokolade), um es zu verwöhnen, denn dann machen wir buchstäbliche Enthüllungen fast zirkusförmig.

Haarige Baby-

Egal, ob Ihr Baby ein Junge oder ein Mädchen ist, na ja, wenn Sie ein Baby im Spielzimmer haben. Wir wissen nicht, wie wir das durchsetzen sollen, aber zum Glück können wir es sehr gut nutzen, um eine kleine Kommunikation aufzubauen szerepjбtйkok erste Gegenstände in einer Reihe. Viele Kleinkinder "verlieben" sich fast in ein Baby und tragen es dann überall hin mit sich, umarmen es, stupsen es an und geben ihm einen Namen. Das Baby kann sich auch symbolisieren und ihm seinen eigenen Namen geben.
Wir können das Baby auch im Spiel benutzen, um ein Bild des menschlichen Körpers zu bekommen: Fragen Sie, wo sich die Augen, der Mund, die Ohren, die Arme, die Füße usw. befinden. Zuerst können wir den passiven Kürbis wieder verbessern: Zeigen Sie dem Baby, wo es ist. Dann bitten wir Sie, sich zu zeigen und es uns dann zu zeigen. Wenn Sie sich umziehen, das Baby weben, sprechen Sie ständig über den Körper, von dem Sie "geben" möchten, und identifizieren so die einzelnen Kleidungsstücke. Wenn das Baby ein Favorit geworden ist und wir den größten Teil des Tages bei uns haben, kann man ständig sagen, dass das Baby frühstückt, schläft, dies oder das tut.

Jigsaws, Inkers, Buttons

Lassen Sie uns das Kind dazu bringen, eine Art großes, stückförmiges, stückförmiges, stückförmiges Spiel zu spielen. Kinder im Alter von 1,5 bis 2 Jahren beginnen sehr eifrig, verschiedene Teile herzustellen und Unikate herzustellen.
Kontinuierlich studieren und bemühen wir uns um Zusammenarbeit. Fragen Sie jedes Kind nach den einzelnen Elementen und wiederholen Sie dabei die Formel von Dankbarkeit und Dankbarkeit. Vielleicht möchten Sie die Artikel nach Ort oder Farbe bestellen: zum Beispiel. Ich frage, was direkt vor Ihrem Fuß ist oder was neben Ihrem Baby ist oder was genau so rot ist (und wir zeigen Ihnen das, was bereits gelegt ist).
Wenn dies einfach ist, können Sie die Farben benennen und das Kind bitten, sie auszuwählen und uns zu geben. Sie können mit diesen Spielen auch beginnen, das Konzept vieler oder weniger zu verstehen. Signale können auch in der Mitte des Tests akzentuiert werden, z. wie groß oder lang das Grundstück ist.
In diesem йletkorban vбlasszuk die kirakуkat, dass die Kleinen szуlnak leginkбbb йrintх dolgokrуl kйpi vilбgukban: täglich tбrgyaik, kьlцnfйle Hause lбthatу bъtordarabok, kiegйszнtхk, der Kindergarten, die Kinder jбtйkszerei, ezenkнvьl die бllat- йs nцvйnyfigurбk und kйsхbb die цsszefьggх kйpben megjelenх Steinfigur. Kaufen Sie kein mechanisches Stapeln: Lass uns zusammen großartig sein.
Natürlich sind alle diese Variationen möglich: Das gleiche gilt, wenn Sie die Figuren alleine reparieren, denn es ist gut, wenn Sie es selbst spielen können. Es sollte jedoch Situationen geben, in denen zwei von uns die Bilder herausbringen. Wir wollen nicht so schnell wie möglich den richtigen Ort finden, sondern den Sämling, lassen Sie ihn sich beeilen, lassen Sie ihn zu Ihnen kommen, und Sie werden zu Ihrer eigenen Lösung kommen. Lassen Sie uns für eine Weile zu einem erwachsenen Kind wechseln: Testen kann niemals "schlecht" sein!
Helfen wir ihr mit den Worten: wir erklären es ständig, warum passt diese Figur in diesen Rahmen oder nicht (sehen Sie sich die Form des Bodens dieses Kreises an, wie die Schuhe eines Babys). In den ersten, einfacheren Formen vergleichen wir die Papierfiguren mit ihren realen. Lassen Sie uns auch die Identitäten und Unterschiede hervorheben. Wir sprechen von den wichtigsten Merkmalen und sprechen mit der Stimme der Figur (Sprachspiele).
Sobald das Rätsel vom Kind erfolgreich gelöst wurde - möglicherweise in der Mitte -, lassen Sie uns über das Rätsel sprechen. Lassen Sie uns ein wenig bitten, Ihnen die Dinge zu zeigen, die Sie sehen (wo ist das Kätzchen?), Und dann kommen wir zu den einfacheren Substantiven: Was ist das? Was macht das Kätzchen? Was sagt das Kätzchen? Wie ist diese Katze? Und Sie können eine Reihe von Anfragen stellen, je nachdem, wo sich Ihr Kind befindet. Beenden wir das Spiel mit einer kurzen Geschichte, die mit dem Bild verbunden ist. Vergessen wir nicht, das Kind nicht nur fragen, sondern auch frei sprechen zu lassen, was ihm in der gegebenen Figur oder Figur recht ist. Wenn Sie sich über die Wahl unsicher sind oder vermuten, dass es sich wirklich lohnt, sich aus irgendeinem Grund mit Ihrer kleinen frühen Sprachausbildung zu befassen, sollten Sie sich an einen Fachmann wenden.
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